Агрессивное поведение

Невозможно остановить цунами, но можно предвидеть землетрясение (причину цунами) и принять меры.Для этого нужно стать в каком-то смысле родителем-сейсмографом.Чутко и своевременно реагировать на ребенка, понимать его потребности и чувства.

Почему дети ведут себя агрессивно и что с этим делать?

1. Незрелость нервной системы. Недоношенность, тяжелые роды, гипоксия и т.п.

Консультация невролога. Осуществлять внешний контроль, пока не дозрел у ребенка внутренний (останавливать руку с лопаткой в песочнице).

2. Физиология. Переутомился, перевозбудился, голоден, хочет спать, слишком жарко-холодно, что-то болит.

Предвидеть, предпринять меры (взять еду в дальнюю дорогу, уложить спать, дать лекарство).

3. Возрастной кризис, проверка границ.

Принимать во внимание потребности возраста, держать границы внутри которых давать свободу.

4. Нарушения привязанности. Ребенок не чувствует в родителях опору, начинает проверять связь.

Давать много любви и защиты, укреплять привязанность.

5. Авторитарный стиль воспитания.

Оценить, не слишком ли много в семье запретов и наказаний?

6. Сложная ситуация в семье. Рождение брата или сестры, переезд, развод, смерть,конфликты между родителями.

Обратить внимание на основную проблему в семье, помочь ребенку с ней справиться.

7. Выход в социум. Адаптация к садику, адаптация к школе, конфликты в школе, трудности обучения.

Выяснить причину, помочь ребенку справиться с ситуацией.


Что делать в сам момент агрессии?

• остановите физическую агрессию («стоп», перехват руки, вытаскивание из драки)
  
  
• позаботьтесь о себе (сохраняйте спокойствие, уйдите в сторону, если чувствуете, что захватывает волна неприятных чувств)
  
  
• позаботьтесь о ребенке (успокойте, восстановите контакт и хорошие отношения).
  
  

Обсудите произошедшее в спокойной обстановке.