Детская дружба

В 2-3 года дети ещё не играют вместе в полном смысле слова, но уже замечают друг друга в песочнице, особенно, если в руках у другого какая-то новая игрушка.

К 4-5 годам появляется интерес к другим детям, как к партнёрам по игре: вместе катать машинки или бегать в догонялки веселее! С кем поиграл - тот и друг!

- Мама, видишь ту девочку? Мы с ней подружились и играем.
- Как зовут?
- Не помню.

Частый диалог в этом возрасте.

В 6-7 лет появляются первые дружеские привязанности и первые детские драмы.

- Ксюша сказала, что больше со мной не дружит, а дружит с Катей.

Школьные годы - период расцвета настоящей дружбы.

Чем старше становится ребенок - тем большее влияние на него начинают оказывать друзья.

У родителей появляется новый страх: ребенок может попасть в дурную компанию.

Что делать, если родителю не нравятся друзья его ребенка? Вмешиваться или нет? Если да, то - как?

Мои рекомендации:

До школы можно вообще не переживать: семья и родители в приоритете у ребенка.

С выходом в школу - друзья начнут приобретать все бОльшее значение и оказывать бОльшее влияние.

Важно не просто следить с кем дружит, но формировать правильный круг общения.

Многое будет зависеть от того, в какую среду попадет ребенок: там где круто материться или где круто читать Гарри Поттера на английском.

Общение с друзьями - важнейшая потребность. Запретить - плохой вариант.

Предложить альтернативу (ненавязчиво!) - отлично!

Спортивные секции, кружки по танцам (занятия, где есть командные выезды, сборы) - идеальное место, чтобы заводить "правильные" дружбы. Подбираются дети со схожими интересами, их объединяют общие цели.